为深入了解学生求职意向，解决学生就业遇到的问题，确保学生就业路更加稳健，11月13日，山西新华学生职业能力发展中心为智能工业机器人专业的学生带来一堂生动而实用的就业指导课。

　　确定求职意向，破解“方向迷茫”

　　随着智能制造产业的迅猛发展，智能工业机器人技术人才需求持续走高。然而，面对纷繁复杂的就业市场，不少学生仍存在方向模糊、信息不对称、简历无亮点、面试经验不足等问题。为此，职业能力发展中心主动下沉一线，将就业指导前置到专业课堂，实现“专业+就业”双轮驱动。

　　课堂上，老师首先对同学们进行了求职意向调研。围绕就业城市、岗位、薪资、企业发展等多个维度，全面梳理学生的求职意向。从省内外工业产业聚集区的地域偏好，到系统集成、运维调试等岗位选择，逐一记录形成个性化职业档案。

　　针对调研中反映出的问题，老师现场进行了集中解答。“学校安排的岗位如果不合适可以更换吗?”“面试时和企业谈些什么?”“实习期有多久?”……同学们畅所欲言，纷纷提出自己关心的问题，老师一一记录，并分类整理，逐一解答，让同学们对企业招聘流程和今后工作内容有了更加清晰的认识。

　　经验倾囊相授，破解“能力焦虑”

　　“企业最看重实操能力和持续学习意识!” 指导老师结合比亚迪、宁德时代等企业的招聘需求，详解了工业机器人专业的三大核心岗位技能要求，重点分享了简历中项目经验的呈现技巧和高频面试题应答策略。针对部分学生对职业发展路径模糊的问题，老师还介绍了智能制造咨询、机器人教育等跨界方向，拓宽了学子们的就业视野。

　　“以前总觉得找工作是毕业之后的事，今天才意识到，现在就要开始准备。”一位参会学生感慨道。另一位同学则表示：“老师帮我梳理了职业路径，原来除了进工厂，还能往系统集成、运维服务甚至创业方向发展，视野一下子打开了。”

　　就业全程护航，打破“求职壁垒”

　　山西新华学生职业能力发展中心始终秉持“以学生为中心、以就业为导向”的理念，不仅提供常规的招聘信息推送，更注重全过程、全链条的职业赋能。此次深入智能工业机器人专业开展定制化就业指导，正是学校深化产教融合、提升人才培养质量的重要举措。

　　作为专业的职业技能教育院校，山西新华始终将学生的就业工作放在重要位置。入学时，学校通过完善的就业服务体系，为学生提供就业指导与推荐;在校期间，学校定期开展企业总监进校园、就业指导课、简历制作大赛等系列活动，为学生传授求职技巧、培养综合素养;毕业前，学校更会组织多种类型的招聘活动，为学子就业提供有力保障。

　　此外，学校也会对毕业学子进行定期回访，了解他们工作后的情况，并为他们提供及时的指导和帮助。对于有创业需求的学子，学校还提供完善的帮扶政策，从资源到管理、运营等多方面，为学子创业之路保驾护航。

　　用心负责，助力每一位学子走好职场第一步。山西新华将持续关注学生求职进展，不断完善就业服务，为学子就业提供坚实保障。