为深化产教融合、精准对接企业需求，山西新华电脑学校于近日启动“毕业生就业回访行动”。学校职业能力发展中心负责人与网络专业教师组成专项小组，深入合作企业走访调研，看望在职毕业生，倾听职场心声，搭建校企协同育人新桥梁。这场跨越课堂与职场的“暖心对话”，不仅传递了学校对毕业生的持续关怀，更成为优化人才培养模式、拓宽就业路径的关键实践。

　　本次回访走进山西某知名互联网科技公司，多名在职毕业生与母校教师围坐交流。座谈会上，毕业生们分享了从学生到职场人的蜕变历程，提及岗位技能适配、职业规划调整等现实问题。学校职业能力发展中心主任详细记录学生诉求，并现场与企业人力资源负责人探讨“岗前培训前置”“实习周期弹性化”等合作方向。张同学表示，此次回访让他感受到“母校始终是职业发展的后盾”。这种持续跟踪的就业服务机制，正是山西新华践行“终身就业支持”承诺的生动体现。

　　此次回访不仅是一次关怀行动，更标志着学校就业服务体系升级。职业能力发展中心主任表示：“我们已建立毕业生职业发展档案，通过季度回访、年度调研形成数据池，为专业设置调整提供依据。同时，学校计划打造“新华校友终身学习平台”，助力毕业生持续成长。

　　“从‘送出去’到‘全程陪跑’，职业教育需要更开放的生态。”学生职业能力发展中心负责人表示，未来将持续完善就业服务体系，通过定制化招聘会、职业技能提升营、创业孵化支持等多元举措，助力毕业生实现从“能就业”到“就好业”的跨越。

　　此次就业回访活动，是山西新华践行“职业教育与就业服务同频共振”理念的缩影。通过走进企业、倾听心声，学校既为毕业生送去温暖与支持，也为教育教学改革注入鲜活的企业视角。在职业教育高质量发展的新征程上，山西新华正以“永不落幕”的就业服务，托举起学子们更辽阔的职业梦想。