2019年山西中考备考建议，祝学子拿高分

数学学科素养包括：数学抽象、数学运算、推理能力、空间想象、数学建模、数据分析六个方面，是学生终身学习和适应社会发展的必备品格和关键能力。学生经过数学学习，应该能够“用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维分析现实世界、用数学的语言表达现实世界”，即形成了数学素养。在我们准备复习的时候，应该始终围绕培养数学素养这个核心目标进行，把握中考命题特点及趋势，紧扣重点和难点，做到有的放矢。在具体的复习过程中我们通常分三轮进行系统复习。

第一轮：夯实基础

第一阶段复习打基础的时期，按初中数学知识体系，可把内容归纳为以下几个部分：数与式、方程与不等式、函数及其图像、三角形和四边形、锐角三角函数及其应用、圆、视图和投影、图形的变换、统计与概率。同学们应该在该阶段以相应的概念、定理、公式，算法，以基本数学思想、基本数学方法、基本数学题型为主，不要过分的纠结于难题而应做到没有遗漏。这个阶段的训练目标应该是对于基础题型要做到解答快、准确率高，切忌眼高手低。很多同学在这个阶段通常自认为基础题目简单，自己会了，而疏于练习，这就造成了我们通常所说的“一看就会，一做就错，一考就差”的现象。之所以形成这样的现象，就是同学的基础题型练习量不够。这个阶段同学们要做到“勤”字当先。

第二轮：难题攻坚

经过系统的一轮复习我们已经有了一个比较好的基础，我们二轮复习就是攻坚克难，突出重点，抓住热点，深化提高。这部分的复习要紧扣山西近年中考试题中的重点难点内容（函数、方程、不等式、三角形、四边形、圆等）有深度地进行专题复习训练，各个突破，让数学思维得到系统训练。在这个阶段同学们要做到“专”字当先，对比较难以掌握的知识点要多想，多做，多反思。同学们在这一阶段切忌急于求成、有畏难情绪，对于绝大多数同学而言，重点难点问题不可能一蹴而就，需要经过反复的品味，咀嚼，思考，实践，方能掌握。同学们要用一颗必胜之心去钻研难题。

第三轮：临阵磨枪

第三阶段学生们要多做样卷、模拟试卷等仿真试题。考试的分数最终有两个方面的能力决定，一个学习水平，一个是考试水平。考试水平主要体现在心态的调整、考试策略的优化。我们知道在中考数学中大部分同学是做不完题目的，面对这样一种情况我们就要有个合理的时间分配方式。哪些题目先做，几种类型的题目分别给多长时间这都是有策略的。每个人掌握知识点的熟练程度都不一样，所以没有一个统一的考试策略，这是需要同学们在模拟考试中进行自我总结自我摸索的，总之就一个原则，怎么做题顺怎么来。在这个阶段同学们要做到“频”字当先。同学们要做到，高频次，定时间，定题量的准考试化训练。只有把平时当考试，考试时能和平时一样。

祝广大考生在2019年考出好成绩，考上理想的高中。

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