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2019届高考人数破万,百万考生何去何从

发布时间:2019-06-11 16:19内容来源:山西新华 点击:

摘要: 2019届高考人数破万,百万考生何去何从 2019年6月8日高考结束。这是近10年来高考报名人数最多的一年也是启动第三批高考综合改革试点省份最多的一年(共有8个省公...

2019届高考人数破万,百万考生何去何从

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2019年6月8日高考结束。这是近10年来高考报名人数最多的一年也是启动第三批高考综合改革试点省份最多的一年(共有8个省公布实施方案);2019年更是政府工作报告中提出“高职院校大规模扩招100万人”的一年。

高考前夕的6月5日,教育部公布具体数据,2019年全国高考报名人数为1031万(不含高职扩招补报名人数),较去年增长56万。高考人数曾在2008年达到顶峰,为1050万人;2019年高考报名人数相比历史巅峰,也只相差19万人。

虽然高考录取率在逐年提高,但普通高等学校招生数增加比率>普通本科招生数增加比率>高考人数增加比率>普通专科招生数增加比率的现状,反映出一个问题:普通专科的招生能力明显弱于普通本科,社会对普通专科的认可度亟待提高。

根据人社部数据,截止2017年底,全国共有技能劳动者1.65亿人,占就业人员总量的21.3 %,其中高技能人才4791万人,仅占比6.2%;就业市场以普通劳动力为主、技术型人才短缺。随着产业转型升级的需求加大,缺乏高技能人才将成主要矛盾;中国需要高职教育改良人才供需市场现状已成必然。

一方面是2019年高考报名人数十年最多;另一方面则是技术型人才短缺,国家大力推动职业教育发展。对今年参加高考的学子来说,什么样的学业乃至职业规划最为契合社会现状?虽然2019年高考报考人数过千万,但近几年从录取率看,75%-80%的学生都可以上大学,这个录取率已经相当高了。问题在于“细分来看,总报考基数增大,使得报考‘一流大学’的总人数增加;但知名高校的招生人数多年来相对稳定”。在该情况下,就会给学生和家长一种“竞争压力大”的感觉。而在实际生活中,从报考这一刻起,对考生们的评价就不再只是单一的分数。因为他们要在未来面对数十种专业、乃至数百种职业的选择,“面临的不仅是人数增加的问题,更重要的是如何选择的问题”。

  考生选择困难一是“双边信息不对称”。孩子和家长不了解针对大学的学业规划,大学教师不了解针对人力资源市场的就业规划;二是“学生自己没有规划的意识”。高考前只看分数,高考时才想该报什么专业、就业时才想该找什么样的工作。

所以对于成绩不好的学生去选择技校也是非常不错的选择。

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