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【老师故事】陈丽婷:教育教学有思路,育人育才有方法

发布时间:2020-04-17 09:01内容来源:山西新华 点击:

摘要: 由于受疫情影响,同时积极响应集团停课不停教、停课不停学的号召,新华老师开启在家在线育人新模式,确保培养每一位学生成才不断线。 线上教学没有师生之间面对...

  由于受疫情影响,同时积极响应集团”停课不停教、停课不停学”的号召,新华老师开启在家在线育人新模式,确保培养每一位学生成才不断线。

  线上教学没有师生之间面对面的情感交流,没有即时性的信息反馈,如果还是采用线下课堂讲授方式,会使课堂效率大打折扣。于是陈丽婷老师在进行授课之前,就对此进行了深刻的思考,以及做了大量的准备工作。

  陈丽婷老师在备课方面,要针对班级学生的具体情况,去制作课件,首先保证课件每一个学生都能看懂,愿意学;控制讲课的时间,做到以学生为主体,老师只做引导辅助作用。

  陈丽婷老师在授课过程中先以问题为导向,让学生先自学,然后她在针对学生反馈的难点、困点进行讲解。这样围绕学生不懂得问题进行授课,有几个好处,一方面可以抓住学生的注意力,并且也培养了学生自学的能力;另一方面采用钉钉直播授课,授课时间不宜太长,中间陈丽婷老师可以和学生进行双向视屏互动连麦,保证课堂的有趣。

  针对课堂上容易走神的孩子,陈丽婷老师会经常性的在课堂上提问简单的问题让其回答,并给予表扬。最后她会留有15分钟时间给同学们对于本节课内容的掌握情况进行答疑。课后最重要的是要给学生布置作业,课后作业分为理论作业和实践作业两种,保证让每一个学生都有所收获。对于学生作业线上批改,在第二次上课前对学生作业进行点评,评选优秀作业,给予学生鼓励,激发学生学习兴趣。

  陈丽婷老师也在努力践行山西新华停课不停学的理念,不断反思自己的问题,竭尽全力让每一个学生都不荒废自己在家的时光,争做一名立德树人的好老师,与新华广大同仁一起为办世界最好的职业教育这一目标不懈奋斗!


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