近日，在某招聘机构发布的《2023大学生就业力调研报告》中显示，在有求职计划的应届毕业生中，50.4%已收获offer，但也有49.6%的毕业生选择深造或者慢就业。为什么他们会选择慢就业?那些经历了寒窗苦读，背负着父母的期盼的大学生们真的想慢就业吗?

　　2023年高校毕业生人数达到1158万人，如果加上前两年毕业“家里蹲”的高校毕业生，实际求职人数可能达到2000万。而2024年全国预计毕业的大学生数量为1187万，等到明年又会有多少人在慢就业?

　　面对就业压力，人民日报7月4日报道《职业教育大有可为》一文，提倡培养规模巨大的高素质技能人才队伍，让教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。创造出更多适合青年人员就业的岗位，仍是当下解决就业问题的难点之一。

　　在党的二十大上就提出了：“全面强化就业优先政策，多措并举促就业、拓岗位，就业形势保持总体稳定，促进高质量充分就业。”为深入贯彻落实党中央、国务院重要决策部署，山西新华开启“新华护航”计划，旨在汇聚学校、企业、地方等各方资源，为新华学子搭建更直接的就业、升学通道，实现顺利升学、高薪就业。

　　大学生就业难，根源在于人力资源供给和工作岗位需求结构性不匹配，要从源头解决大学毕业生的所学专业与市场需求不匹配的问题。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。作为一家专注职业教育35年的职业院校，山西新华对自己的使命与十分清晰。

　　针对时下热门的电子竞技、智能工业机器人、5G网络安全、影视动漫设计、环艺设计等课程，山西新华通过完善的课程体系培养学员的技术胜任力。通过将企业项目引入校园，帮助学员积累项目经验，目前有3000个实践项目，30个大型企业级商业项目在校内同步展开。

　　学员毕业之前，山西新华还向学员提供多种职场素质课程，包含职场礼仪、沟通技巧、时间管理、团队合作等，帮助学员打造职场软实力。对用人单位而言，山西新华的学生并非是初出茅庐的职场小白，而是企业真正急需的、能够快速上手项目的人才，有“技术”、会“应用”、懂“职场”。

　　职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务实现高质量发展的重要基础。山西新华将继续以培养高素质技能人才队伍为己任，发挥职业教育学校的自身价值，实现教育链、人才链与产业链的有机衔接，让职业教育真正为年轻人造福，真正让选择新华的学生掌握一技之长，实现高质量就业。

　　如果好就业，何必慢就业!